Bücher und das Vorlesen prägen die Wahrnehmung, den Wortschatz und die Denkstrukturen der Kinder. Daher ist es wichtig zu reflektieren, welche Werte Bewertungen, Machtstrukturen und Normen durch Kinderbücher vermittelt werden. Im Rahmen der Workshop-Reihe: „Kritische Reflexion der Kinder- und Lehrbücher“ wird sich im ersten Workhop mit expliziten oder impliziten Formen von Diskriminierung in Kinderbüchern beschäftigt.
Datum: 19. Oktober 2024, 10:00-16:00 Uhr
Ort: DGB-Haus, Bahnhofsplatz 22-24 in Bremen, Tivoli Saal
Mehr Informationen zu der Workshopreihe finden sie hier.
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