Internationale Einblicke und Austausch zu Peer-Support-Ansätzen, die das Wohlbefinden von Jugendlichen stärken und ein positives Schulklima fördern.
Internationale Einblicke und Austausch zu Peer-Support-Ansätzen, die das Wohlbefinden von Jugendlichen stärken und ein positives Schulklima fördern.
| Datum: | 17.09.2026 |
|---|---|
| Zeit: | 14:00 - 15:00 |
| Sprache: | Englisch |
| Format: | online |
| Thema: | Schule, Jugendarbeit, Mentale Gesundheit, Healing-Classrooms-Ansatz |
| Kosten: | kostenlos |
Im Rahmen des EU-kofinanzierten Projektes „Peace in Mind“, das Ansätze zur Förderung mentaler Gesundheit von Jugendlichen in Polen und Deutschland entwickelt und umsetzt, wurde 2025 eine Community of Practice gegründet. Alle zwei Monate treffen sich Lehrkräfte, Schulpsycholog*innen, Trainer*innen, Schulsozialarbeiter*innen und weitere Fachkräfte aus beiden Ländern, die sich für die Förderung der psychischen Gesundheit junger Menschen engagieren und über ihre Erfahrungen, Ideen und Herausforderungen diskutieren.
Bei der kommenden Sitzung am 17. September werden wir Einblicke in ein in Polen umgesetztes Peer-Support-Projekt für Jugendliche erhalten.
Zu Gast sind Agnieszka Iwanowska-Kędzierska vom polnischen Bildungsministerium sowie Aleksandra Wzorek, Mitgründerin des Positive Education Institute. Gemeinsam stellen sie ein groß angelegtes, durch den Europäischen Sozialfonds Plus (ESF+) gefördertes Projekt vor, das derzeit an 200 weiterführenden Schulen in Polen durchgeführt wird. Ziel ist es zu untersuchen, wie Peer-Support-Ansätze das Wohlbefinden von Schülerinnen und Schülern sowie das Schulklima nachhaltig verbessern können.
Wir freuen uns auf einen gewinnbringenden internationalen Austausch!