Sosyal-duygusal öğrenme, çocukların ve gençlerin bilgiyi odaklanarak işlemesini, daha iyi hatırlamasını, dürtülerini ve duygularını kontrol etmesini, başkalarıyla olumlu etkileşimde bulunmasını, sorunları çözmesini ve zorluklarla azimle yüzleşmesini sağlar. Ayrıca toksik stresin etkilerini azalttığı da gösterilmiştir.