Resilienzförderung von Kindern durch bedarfsgerechte Unterstützung pädagogischer Fachkräfte aus dem frühkindlichen Bereich
Resilienzförderung von Kindern durch bedarfsgerechte Unterstützung pädagogischer Fachkräfte aus dem frühkindlichen Bereich
| Beschreibung: | Resilienzförderung von Kindern mit und ohne Flucht- oder Migrationsgeschichte durch verlässliche Lernumgebungen und die Stärkung sozial-emotionaler Kompetenzen. |
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| Zeitraum: | Februar 2025 - Dezember 2026 |
| E-mail: | kita@rescue.org |
Unsere Workshops und Materialien richten sich an pädagogische Fachkräfte aus Kitas, Grundschule, Gemeinschaftsunterkünften und weiteren Einrichtungen des frühkindlichen Bereichs, die Kinder und deren Familien mit Flucht- und Migrationsgeschichte begleiten. Wir arbeiten dabei nach dem Healing-Classrooms-Ansatz, ein wissenschaftlich fundiertes Konzept, das Resilienzförderung durch innere und äußere Faktoren beschreibt: Innere Faktoren bezieht sich auf sozial-emotionale Kompetenzen und äußere Faktoren auf das sichere, die Kinder umgebende Lernumfeld. Die Stärkung der Resilienz durch den genannten Ansatz führt nachweislich zu einer Reduktion des Stresserlebens und somit zu einer Verbesserung des Wohlbefindens der Kinder.
Das Projekt 'KitaZeit – für sichere Lernorte, Vielfalt und Teilhabe' wird von der Beisheim Stiftung unterstützt und durch interne Mittel finanziert.